机构绩效评估
撒迪斯史蒂文斯理工学院致力于持续改进,并通过多种方式监测其制度有效性(其表现与目的的匹配程度). 学院的主要绩效指标是基于内部和外部的实证指标, 下面列出了其中的几个. 一个主要的外部来源是美国.S. 教育部的国家教育统计中心,负责编制综合高等教育数据系统(IPEDS)的统计数据. IPEDS将撒迪斯史蒂文斯理工学院与位于特拉华州的29所两年制学院进行了比较, Maryland, 新泽西, New York, 和宾夕法尼亚州.
内部关键绩效指标
(来源:内部数据收集、研究生调查、雇主调查和PowerFAIDS)
指标 | 2015届毕业生 | 2016届毕业生 | 2017届毕业生 | 2018届毕业生 | 2019届毕业生 | 2020届毕业生 |
进展速度 | 69% | 76.2% | 83.2% | 72.4% | 65.1% | 72.5% |
毕业率 | 57.9% | 65.5% | 70.7% | 64.3% | 57.7% | 62.0% |
研究生调查回复率 | 89.3% | 88% | 82.4% | 90.6% | 87% | 76.1% |
就业率 | 96% | 98% | 98% | 99.7% | 96.2% | 97.1% |
研究生满意度 | Good | Good | Good | Good | Good | Good |
一年一度的中位数 起薪 |
$33,000 | $37,500 | $42,250 | $42,499 | $42,499 | $42,499 |
雇主调查回复率 | 55% | 52% | 41% | 43% | N/A* | N/A* |
雇主满意度I (满意或非常满意) |
98.8% | 97.6% | 93.8% | 96.3% | N/A* | N/A* |
雇主满意度II (良好或优秀) |
82.5% | 90.5% | 84.6% | 88.4% | N/A* | N/A* |
有贷款债务的学生 | 63.9% | 63.7% | 66% | 61% | 61% | 64.9% |
学生贷款债务(中位数) | $9,325 | $7,356 | $9,000 | $10,315 | $9,667 | $10,332 |
- 进展率: 反映了证书课程的连续学期到学期的持续率和副学位课程的秋季到秋季的保留率.
- 毕业率: 反映了在秋季学期正式入学并在预期时间框架内获得证书或学位的新生人数.
研究生 Survey: 年度在线研究生 学院用来收集有关职业安置的重要信息的调查, 起薪, 以及满意度. 每年进行雇主满意调查on-line 该学院利用雇主调查来收集十大网赌靠谱网址平台史蒂文斯毕业生准备水平的重要信息.- 就业率 在调查中,被调查的毕业生中有多少人被全职雇佣或继续他们的教育.
- 研究生满意度 是评估就业准备水平的毕业生调查回应的中位数(基于5项李克特量表)。.
- 年起薪中位数 是根据毕业生调查的要求从一系列选择中确定起薪. 这张图显示的是中位数
第一年 年薪. 所有计算均基于受访者的计算结果自我报告的 第一年 年收入. 有关特定项目的薪资信息, 看个人 项目绩效衡量. 四舍五入到最接近的千元.
雇主的满意度
- 反应率: 回复调查的雇主与接受调查的雇主的比例.
- 雇主满意度I: 根据李克特5级量表,雇主对毕业生的工作和表现的满意度为“满意或非常满意”的百分比.
- 雇主满意度II: 对毕业生的整体劳动力准备情况进行评估的雇主的百分比 upon hire 根据李克特5级量表评定为“好或优秀”. *由于COVID-19, 2019届毕业生的雇主满意度调查没有发布*
- 学生贷款简介: 来自学生在史蒂文斯大学期间所获得的所有学生贷款总额. 因为十大网赌靠谱网址平台是一所住宿学院, 大部分债务是由食宿费用引起的.
- 有贷款债务的学生 反映学生贷款债务的百分比.
- 学生贷款债务 显示学生贷款债务的中位数.+
国家教育统计中心
综合高等教育数据系统(IPEDS)是一个调查组成部分的系统,从大约7个国家收集数据,全美500所提供高等教育的机构. IPEDS收集有关学生入学的机构级数据, 毕业率, 学生费用, 项目完成, faculty, staff, 和财务. These data are used at the federal and state level for policy analysis and development; at the institutional level for benchmarking and peer analysis; and by students and parents, 通过 大学导航器这是一个在线工具,可以在大学搜索过程中提供帮助.
数据反馈报告旨在为各院校提供一个审查它们提交给IPEDS的数据的背景. 本报告的目的是为机构高管提供有用的资源,并帮助提高质量
外部关键绩效指标
(来源:U.S. 教育部,国家教育统计综合中心
高等教育纪事-大学毕业
大学毕业是一个由 高等教育编年史 在 Bill & 梅琳达·盖茨基金会. 它的目标是以一种视觉刺激的方式分享美国高等教育完成率的数据. 我们希望, 当你浏览网站时, you will find your own stories in the statistics and use the tools we provide to download data files; share charts through your own presentations; and comment, 开始谈话, 或者就这个重要的话题提供一些建议.